Escuela Taller Laurona IV

"La formación tiene que ser primero humana y solo despues profesional". J. Dewey.

domingo, 11 de enero de 2009

Acaba un proyecto y empieza uno nuevo

La Escuela Taller Laurona IV finalizó como estaba previsto tras dos años de funcionamiento, formando a los jóvenes participantes en seis especialidades del proyecto. Al tiempo que cumpliendo sus objetivos en los trabajos de utilidad pública en el casco antiguo y zonas colindantes fundamentalmente de la población, de lo que hemos ido comentando en nuestro blog.
Con ello no queremos dar el punto y final al blog que nació como Laurona IV, sino mas bien abrir una nueva etapa al blog. En esta ocasión vamos a trabajar desde el blog las iniciativas que vayan llevando a cabo nuestros jóvenes, los alumnos trabajadores de la Escuela Taller Laurona IV. Pero, también iremos incorporando las iniciativas laborales o del tipo educativo a nuestros antiguos alumnos trabajadores de las Escuelas Taller anteriores: Laurona I, II y III. Vamos hacer un rastreo un trabajo de investigación para saber en donde están los alumnos de las Escuelas Taller anteriores: si están trabajando, en dónde, cómo les va en el nuevo trabajo, qué problemas se han encontrado tras la incorporación al mundo laboral. Para ello, hablaremos con ellos, los vamos a entrevistar para que nos vayan contando sus experiencias.
Al mismo tiempo iremos colgando fotos y novedades relacionadas con las etapas anteriores del Centro. Invitamos pues a la participación con datos y sugerencias para ir trabajandolas. Queremos también anunciar la próxima creación del BLOG ESCUELA TALLER LAURONA V. Esperamos vuestras iniciativas y sugerencias.
Gracias a todos y a todas.

Finalizó la Escuela Taller Laurona IV


Coincidiendo con las fiestas navideñas la Escuela Taller Lauron finalizó su proyecto. Los alumnos trabajadores recibieron de manos de la concejala de juventud del Ayuntamiento de Lliria, Susi Subiela, y del director Antonio Moriel, los diplomas acreditativos de la particiapción durante los dos años de duración.

Previo al acto de entrega de diplomas los asistentes al acto alumnos, docentes y padres visitaron la exposición fotográfica y muestra de materiales realizados por los alumnos. Tanto el directro del Centro como la concejala destacaron la labor llevada a cabo por la Escuela Taller, que tras dos años de funcionamiento ha llevado a cabo entre otras, varios intercambios con instituciones europeas a fines a las especialidedes del Centro. Unos intercambios realizados a través del Programa movilidad de Leonardo da Vinci y el Ayuntamiento de la localidad.
Pionero en intercambios europeos
Además del periodo formativo, los alumnos del centro han desarrollado diversas actuaciones en barrios de la localidad y en edificios municipales, donde han podido practicar todo su aprendizaje. La concejala Susi Subiela, felicitó a los profesores y alumnos de la Escuela Taller "por el trabajo realizado durante este periodo, porque han colaborado en actuaciones de interés público que han servido para mejorar el entorno de nuestras calles". Además, ha destacado "la capacidad pionera del centro, como los intercambios europeos, que aportan un plus a la formación profesional y personal de los jóvenes".
Asimismo, la responsable de Juventud ha manifestado su deseo de que el paso de los alumnos por la escuela "contribuya a facilitar integración en el mercado laboral".

domingo, 30 de noviembre de 2008

Un grupo de jóvenes alemanes de Hephata en la Escuela Taller




Un grupo de ocho jóvenes de la institución alemana de Hephata permanecerán en la Escuela Taller durante quince días colaborando con las tareas del Centro. Los jóvenes acompañados por el responsable del grupo y animador intercultural Philip van a completar su formación en los talleres de cerrajería, carpintería y pintura. Unas especialidades que ellos conocen pues están en fase de formación y aprendizaje en Hephata en cada uno de sus respectivos talleres.
Este tipo de encuentros se marcan dentro del Programa Leonardo movilidad del país de origen de los jóvenes. Durante quince días el grupo alemana va a estar conviviendo en las tareas de formación y en los trabajos que la Escuela Taller lleva a delante en su recta final de la cuarta y última fase, pues el próximo día diecinueve finalizan los trabajos y la formación del grupo de cuarenta jóvenes que durante dos años han estado aprendiendo un oficio y formándose.
Los jóvenes alemanes durante su permanencia en Lliria van a pernoctar en el Centro de la Salle, próximo a la localidad y realizaran varias actividades de carácter sociocultural durante su tiempo libre. Por las mañanas las actividades estarán enmarcadas dentro de la programación de la Escuela Taller. De manera que el grupo alemán va a participan en la fabricación de pasamanos y barandillas para la zona del casco antiguo y Pic Alt, así como en la fabricación de una estructura metálica para los contenedores; así como tareas de acondicionamiento en el interior de los Mausoleos romanos y tareas de pintura creativa sobre un muro del colegio San Vicente y en el interior del propio ayuntamiento.

Interculturalidad y nuevas tecnologías puesta en común en la Escuela Taller





Durante estos días pasados en la Escuela Taller, se ha impartido un curso monográfico sobre interculturalidad, a cargo de la animadora intercultural de Crysalis y Licenciada por la Universidad de Sorbona en Paris Edith Ramírez. El monográfico ha tenido una duración de dos semanas ininterrumpidamente y dirigido a todos los alumnos del Centro.

El título del monográfico ha sido: “Preparar a los jóvenes a vivir en medio de una diversidad cultural: Una prioridad para el porvenir”, y se enmarca dentro de la celebración del Año Europeo de la Interculturalidad, coincidiendo con la finalización del proyecto Euro Chantier 2007-08 del Programa Leonardo da Vinci, en donde la Escuela Taller ha participado durante estos últimos años.

La temática del monográfico ha girado entorno a la educación intercultural dentro del marco de la Escuela Taller y su papel para una buena práctica en el mundo laboral y personal al finalizar la formación de los jóvenes.

El curso monográfico al final de la fase y de la programación de la Escuela Taller ha sido un incentivo más y elemento motivador, para la incorporación al mundo laboral de los jóvenes del Centro. Como señalaba el director de la Escuela Taller, “en estos momentos y más que nunca es necesario impartir este tipo de educación hacia la diversidad y la interculturalidad”.

Objetivos
Los objetivos del cursos han sido los siguientes: Luchar contra las visiones simplistas y discriminatorias, potenciar la diversidad cultural y el descubrimiento de otros valores culturales, tomar conciencia del mundo diferente y desigual, aprender a afrontar los conflictos de forma positiva, promover el encuentro y la comunicación, y el manejo y aplicación de las nuevas tecnologías aplicándolo en el blog de la Escuela Taller.

Con todo ello lo que se ha pretendido es REFLEXIONAR todos juntos sobre lo que se está haciendo, analizando las diferentes respuestas y acciones. Unas respuestas dirigidas a conseguir que sea más real la interculturalidad. Al menos, como indicaba Edith Ramírez, “proporcionar las herramientas adecuadas para que los alumnos trabajadores de la Escuela Taller entiendan cuan importante es y en que momento se encuentra nuestra Sociedad en esta dimensión del tema planteado sobre la interculturalidad. Las culturas cambian, no son algo estático y se enriquecen con el cambio. Mediante el contacto entre las personas de diferentes culturas vamos aprendiendo mutuamente elementos diversos”.

Planteamiento del curso
El monográfico se ha planteado en tres planos interrelacionados que dan sentido de globalización al trabajo: sentir, pensar y actuar. Por último para iniciar el proceso de aprendizaje intercultural se a de emplear una pedagogía que se base en la “construcción del conocimiento”. Todo ello a partir de la interacción de las diferentes culturas, “en nuestro Centro contamos con esa premisa pues se encuentran conviviendo jóvenes de raza gitana, jóvenes árabes (marroquíes), latinoamericanos y de otros países europeos, un italiano y un ingles. Todos ellos que viven en Lliria ”, como indicaba su director.

Al mismo tiempo, con este curso monográfico se ha puesto punto y final al proyecto Euro Chantier Lliria 2007-08 , en donde se ha llevado a acabo tres intercambios: Primer flujo en Bretaña, Francia (Etude Chantier), el segundo en Treysa, Alemania (Hephata) y el tercero en la Base de Loisir en St. Quentin En Yvelines, France (Crysalis).

Los resultados del monográfico y los intercambios realizados por la Escuela Taller se están recopilando en formato digital, al tiempo que mostrarán en el acto de clausura de la Escuela Taller, que tendrá lugar el día 19 de diciembre y se colgarán en el blog.

sábado, 25 de octubre de 2008

Los alumnos de la Escuela Taller concluyen los trabajos en la Reserva Natural de la Base de Loisirs con felicitaciones de autoridades y diplomas.


El acto de clausura llevado a cabo el viernes puso punto y final al último de los Euro Chantier del proyecto llevado organizado desde la Escuela Taller Laurona IV de LLiria, a través del programa Leonardo y el Ayuntamiento de la localidad.

Los ocho alumnos de la Escuela Taller acompañados por el monitor Juan Montesinos regresarán esta noche de Paris con los objetivos cumplidos y los correspondientes diplomas de acreditación de la participación en este encuentro. Al acto de clausura acudieron autoridades locales de Saint Quentin En Yvelynes, una de las reservas naturales mas importantes de Francia y muy cerca de la ciudad de Paris.

El acto de clausura acudió el Presidente de Crysalis Michel Grandillot y el presidente de la Reserva Natural, así como todos los técnicos del Parques, quienes felicitaron a los jóvenes de la Escuela Taller y de Crysalis que han hecho posible que los trabajos proyectados se pudieran llevar a buen término. Michel Grandillot, afirmó que “al director del Parque y los representantes de la Base de Loisirs y de la Reserva Natural de Saint-Quentin-en-Yvelines les gustaron mucho los resultados de los trabajos”. Al mismo tiempo, comentaba Michel que ya están trabajando para llevar a cabo en el Parque un taller de inserción para tres años, al tiempo que afirmaba el buen éxito del resto de las tareas, como la formación de Europa, muy importante en la programación de la formación de los jóvenes participantes.
Los alumnos participantes y el monitor recibieron de manos de las autoridades presentes un diploma acreditativo de su participación en el proyecto Euro Chantier nº 19 de Crysalis y que pone punto y final al proyecto de la Escuela Taller Laurona “Euro Chantier LLiria 2007-08”.
Valoracion del director
Por su parte, el director de la Escuela Taller, Antonio Moriel, valoraba muy positivamente este último encuentro entre jóvenes en el Parque, pues los objetivos se han cumplido: “el equipo de la Escuela Taller que ha estado a la altura que se esperaba, han trabajado para un fin de utilidad pública y para el Medio Ambiente; y además se han formado en cuestiones relativas a Europa. La formación y el aprendizaje dentro de un marco intercultural es muy positivo para estos jóvenes y para la Escuela Taller”. No hay que olvidar que estamos en el año europeo de la interculturalidad.
Al mismo tiempo, el director de la escuela Taller agradecía el interés y entusiasmo de todos los participantes al encuentro en Paris así como el apoyo desde el Ayuntamiento de Lliria y el Servef que desde el primer momento están apostando por este tipo de encuentro entre jóvenes. Tambien agradece el entusiasmo de todo el equipo de Crysalis y los técnicos de la Base de Loisirs, que se han volcado totalmente con la Escuela Taller.
Les élèves de l'École Atelier finissent les travaux dans la Réserve Naturelle de la Base de Loisirs avec voeux d'autorités et des diplômes.
L'acte de clôture, il est arrivé, le Président de Crysalis Michel Grandillot, de Président de la Réserve Naturelle du Parc, des autorités locales; ainsi que tous les technicien des Parcs, qui ont félicité les jeunes de l'École Atelier et de Crysalis qui ont fait possibles que les travaux projetés pouvaient emporter à une bonne terme.
Michel Grandillot, a affirmé que "au directeur du Parc et les représentants de la Base de Loisirs et de la Réserve Naturelle de Saint-Quentin-en-Yvelines les résultats des travaux ont beaucoup plu". En même temps, commentait Michel qui ils travaillent déjà pour réaliser dans le Parc un atelier d'insertion pour trois ans, alors qu'il affirmait le bon succès du reste des tâches, comme la formation de l'Europe.

jueves, 23 de octubre de 2008

Los objetivos previstos se están cumpliendo. Mañana la clausura del Euro Chantier








Todos los participantes en el Euro Chantier participarán mañana viernes al acto de clausura que tendrá lugar en las inmediaciones de los lugares de trabajos de estos días. Los objetivos se han cumplido y los alumnos de la Escuela Taller regresarán con el monitor el sábado a Valencia.